Gyvenime nėra griežtų ribų tarp gimtojo krašto, nacionalinės, Europos ir pasaulio istorijos. Visos šios bendros istorijos dalys yra tarpusavyje susijusios ir daro įtaką viena kitai. Pažindamas savo kraštą, mokinys pradeda suvokti savo tautinį tapatumą, suvokti save, savo vertybes ir pareigas. Susipažinęs su savo krašto istorija, žymiausiais žmonėmis, jų darbais, jis ima gerbti, saugoti ir branginti tai, kas neatsiejamai per gimtąjį kraštą yra susiję su juo pačiu. Praeities žinojimas suteikia išminties, drąsos, išmoko teisingai rinktis tolesnį kelią.

Tautiškumas, patriotiškumas, pilietiškumas nedalomai siejamas su savo krašto pažinimu. Justinas Marcinkevičius rašo, kad „tiktai per nacionalinę istoriją mes prisiliečiame prie pasaulinės istorijos, per ją įeiname į istorinį žmonijos vyksmą. Per savo tautos istoriją identifikuojame save. Pažįstam. Gretinam. Lyginam. Nėra „geros“ ir „blogos“ istorijos – tokią ją padaro mūsų pastangos pajungti ją dienos aktualijoms“.

Vasario 18 d. į mūsų mokyklą atvyko istorijos ir geografijos mokytojai iš Švenčionių ir Švenčionėlių progimnazijų, iš Švenčionių Zigmo Žemaičio, Švenčionėlių Mindaugo, Pabradės „Ryto“ gimnazijų ir Švenčionėlių suaugusiųjų ir jaunimo mokyklos. Edukacinės išvykos tikslas – krašto istorijos taikymas ugdymo procese, netradicinės ugdymo aplinkos panaudojimas ugdymo tikslams realizuoti. Mokytojai stebėjo atvirą netradicinę istorijos – geografijos pamoką „Adutiškis istoriniu ir geografiniu požiūriu“, vyko ekskursija į Adutiškio Šv. Mergelės Marijos Škaplierinės bažnyčią ir parapijos muziejų, ekskursija į Ignalinos rinktinės Adutiškio pasienio užkardą.

Kad galėtume didžiuotis dalykais, kurie yra aplink mus, juos reikia atrasti, pamatyti, pažinti, išgirsti ir pajausti patiems.

                                                                                     Larisa Ustinavičienė, istorijos mokytoja

Komentarai negalimi.